Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 13, n. 1 (2010) Educação Básica e Educação do Campo: análise das características e dos limites da política educacional no município de Arraias (TO) Detalhes   PDF
Suze da Silva Sales, Alessandro Pimenta
 
v. 10, n. 2 (2007) Educação e Crise da Autoridade na Perspectiva de Hannah Arendt Resumo   PDF
Susie Amâncio Gonçalves de Roure
 
v. 14, n. 1 (2011) Educação e Gestão Ambiental Detalhes   PDF
Oyana Rodrigues dos Santos
 
v. 19, n. 1 (2016) Educação e Gestão Ambiental Detalhes   PDF
Oyana Rodrigues dos Santos
 
v. 19, n. 1 (2016) Educação e Política Pública: caminhos históricos do Pronera Resumo   PDF
Maria Esperança Fernandes Carneiro, Lucia Helena Rincón Afonso, Maria Cristina das Graças Dutra Mesquita
 
v. 15, n. 2 (2012) Educação Escolar e Aprendizagem na Sociedade Capitalista Resumo   PDF
Sônia da Cunha Urt, Clarice Simão Pereira
 
v. 13, n. 2 (2010) Educação Impossível Detalhes   PDF
Gizele Geralda Parreira
 
v. 13, n. 1 (2010) Educação Inclusiva e Cidadania: o desenho como forma de acesso aos significados das experiências de crianças com necessidades especiais Resumo   PDF
Neli Klix Freitas
 
v. 19, n. 1 (2016) Educação Inclusiva e Cidadania: o desenho como forma de acesso aos significados das experiências de crianças com necessidades especiais Resumo   PDF
Neli Klix Freitas
 
v. 19, n. 1 (2016) Educação Musical a Distância: formação continuada do docente da educação infantil Resumo   PDF
Everton Tomiazzi, Raquel Rosan Christino Gitahy
 
v. 13, n. 2 (2010) Educação Para o Trabalho e Coping: um estudo com jovens aprendizes Detalhes   PDF
Adriana Perim Maciel, Helenides Mendonça
 
v. 10, n. 2 (2007) Educação sem Educação Detalhes   PDF
Vera Lúcia de Siqueira
 
v. 16, n. 2 (2013) Educação Sexual no Desenvolvimento Infantil Resumo   PDF
Teresa Cristina Barbo Siqueira, Paula Maria Trabuco
 
v. 20, n. 3 (2017) EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO INCLUSÃO SOCIAL NOS PERCALÇOS DA EXCLUSÃO DIGITAL Resumo   PDF
Júlio César dos Santos
 
v. 21, n. 1 (2018) EDUCAÇÃO, “SER, OU NÃO SER: EIS A QUESTÃO”: O CALEIDOSCÓPIO NA/DA VIDA DE ARENDT Resumo   PDF
Emmanuel Maria Carlos Borrego Sabino
 
v. 24 (2021) EDUCAÇÃO DO CAMPO: REFLEXÕES SOBRE O CONCEITO DE MEMÓRIA Resumo
Clodoaldo Ferreira de Oliveira Sacramento, Marília Lopes Campos, Ramofly Bicalho
 
v. 24 (2021) EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ENSINO DE MATEMÁTICA MEDIADO POR TECNOLOGIA EM PERÍODO PANDÊMICO Resumo
MARINALVA NUNES FERNANDES, JAIME DE JESUS SANTANA, TATIANE NOVAIS BRITO
 
v. 20, n. 3 (2017) EDUCAÇÃO INTEGRAL: EM DEFESA DE UMA CONCEPÇÃO EMANCIPATÓRIA Resumo   PDF
Karen Cristina Jensen Ruppel da Silva, Simone de Fátima Flach
 
v. 21, n. 2 (2018) EDUCAÇÃO NA FRONTEIRA DO BRASIL E PARAGUAI: AS MEMÓRIAS DE PROFESSORAS DE CRIANÇA Resumo   PDF
Luciene Cléa da Silva, Magda Sarat
 
v. 23 (2020) EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA COM OS DESEJOS: NA EMERGÊNCIA EM TEMPOS DA CULTURA DE CONSUMO Resumo   PDF
Paulo Sérgio Cantanheide, Maria Eugênia Curado
 
v. 23 (2020) EDUCAÇÃO, PEDAGOGIAS CULTURAIS E AS TRANS: "PARA QUE AS TRAVESTIS NÃO SE TORNEM BAGUNÇA!" Resumo   PDF
Fernando Guimarães Oliveira da Silva, Eliane Rose Maio
 
v. 9, n. 2 (2006) Educando Pelo Corpo: saberes e práticas na instrução pública primária paranaense (finais do Séc. XIX, início do Séc. XX) Resumo   PDF
Marcus Aurélio Taborda de Oliveira
 
v. 20, n. 1 (2017) Education and Technologies: some Tendencies of this Tehmatic in Educational Research Resumo   PDF
Joana Peixoto, Moema Gomes Moraes
 
v. 20, n. 2 (2017) Education, Citizenship and the Environment Resumo   PDF
Marcos Antônio da Silva
 
v. 18, n. 1 (2015) ELEMENTOS SCIO-HISTRICOS DA APRENDIZAGEM EM CURSOS ON-LINE: CONVERGNCIAS E COMPLEMENTOS Resumo   PDF
Danilo Garcia da Silva, Katia Morosov Alonso
 
v. 20, n. 2 (2017) Emerging Perspectives in the Mandatory Curricular Internship of the Pedagogy Course Resumo   PDF
Carlos Cardoso Silva, Marilza Vanessa Rosa Suanno
 
v. 20, n. 3 (2017) ENCONTRANDO A DIFERENÇA. ANÁLISE SOBRE O CONJUNTO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO ENVOLVIDOS NO PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD Resumo   PDF
Lucila Dughera, Jhonny David Echalar
 
v. 11, n. 2 (2008) ENSINAR E APRENDER NO CAMPO DA FORMAO DE PROFESSORES: DESAFIOS E PERSPECTIVAS ?â?¬ FORMAO PROFISSIONAL Detalhes   PDF
Elianda Figueiredo Arantes Tiballi
 
v. 18, n. 2 (2015) ENSINO E PESQUISA DA HISTRIA DA EDUCAO NO BRASIL Resumo   PDF
Wenceslau Gonçalves Neto
 
v. 10, n. 2 (2007) Entre Meios e Fins: alguns dilemas da pesquisa em Educação Detalhes   PDF
Marília Gouvea de Miranda
 
v. 16, n. 1 (2013) Entre o Corpo da Consciência e a Consciência do Corpo: aproximações e distanciamento entre Hegel e Marx Resumo   PDF
Tadeu João Ribeiro Baptista
 
v. 24 (2021) ENTRE O SABER E A VERDADE: PARRÉSIA PARA A FÁBRICA-ESCOLA Resumo
João Vitor Lourenço Batista Nascimento, Walter Matias Lima
 
v. 9, n. 2 (2006) Erisíchton e Macunaíma: algumas pistas para a compreensão das relações entre mídia e educação Resumo   PDF
Joana Peixoto
 
v. 12, n. 1 (2009) ESCOLA PBLICA: FUN?â?¢ES, PROJETO DE FORMAO E TRABALHO DIDàTICO Detalhes   PDF
Gilberto Luiz Alves
 
v. 21, n. 1 (2018) ESCUELA, POLÍTICA Y NARRATIVA Resumo   PDF
Andrea Olmos Roa
 
v. 16, n. 2 (2013) Espaços e Linhas Detalhes   PDF
José Ternes
 
v. 23 (2020) ESPAÇO GEOGRÁFICO E EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Rafael Rossi
 
v. 22 (2019) Esqueceram de Mim! o Que Dizem as Pesquisas Sobre o Atendimento em Creches no Brasil Resumo   PDF
Heloisa Helena Oliveira de Azevedo
 
v. 23 (2020) ESTAMOS DISPOSTOS A ENFRENTAR NOSSOS ÍDOLOS QUE NOS CAPTURAM PARA PENSAR OUTRA PEDAGOGIA? Resumo   PDF
Lúcia Schneider Hardt
 
v. 18, n. 1 (2015) ESTRATGIAS DE POLIDEZ NAS CONVERSAES MEDIADAS PELO FACEBOOK ENTRE PROFESSORES INDÍGENAS E NO INDÍGENAS EM FORMAO CONTINUADA Resumo   PDF
Arlinda Cantero Dorsa, Maria Cristina Lima Paniago, Rosimeire Martins Régis dos Santos
 
v. 13, n. 1 (2010) Estratégias de Mediação e Construção Compartilhada de Conhecimento entre Surdos Resumo   PDF
Hamilton Viana Chaves, Veriana de Fátima Rodrigues Colaço
 
v. 19, n. 1 (2016) Estratégias de Mediação e Construção Compartilhada de Conhecimento entre Surdos Resumo   PDF
Hamilton Viana Chaves, Veriana de Fátima Rodrigues Colaço
 
v. 23 (2020) ESTUDANTES TRABALHADORES DE CAMADAS POPULARES EM SEU DESAFIO COTIDIANO DE CONCILIAR TRABALHO E ESTUDO Resumo   PDF
Lucinéa de Souza Pereira, Rosa Maria da Exaltação Coutrim
 
v. 12, n. 2 (2009) ETNOGRAFIA IMAGTICA NA PESQUISA DE CAMPO Resumo   PDF
Luiz Eduardo Jorge
 
v. 23 (2020) EVALUATION OF LEARNING TO SUPPORT AND PROMOTE DIVERSITY Resumo   PDF
Carla Barroso da Costa, Anderson Araújo-Oliveira
 
v. 24 (2021) EXCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS POBRES: A ATUALIDADE DA OBRA A PRODUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR Resumo
Edissônias Cordeiro Moraes, Viviane Neves Legnani, Daniela Souza Silva
 
v. 15, n. 1 (2012) Expansão da Escola Básica como Projeto de Formação do Novo Homem Resumo   PDF
João Roberto Resende Ferreira
 
v. 15, n. 1 (2012) Experimentando, Conjecturando, Formalizando e Generalizando: articulando investigação matemática com a geogebra Resumo   PDF
Duelci Aparecido de Freitas Vaz
 
v. 18, n. 1 (2015) FAZENDO VÍDEOS NUMA ESCOLA PBLICA: EM BUSCA DE REPRESENTAES DE IDENTIDADE Resumo   PDF
Júlio César dos Santos
 
v. 22 (2019) Fechamento das Escolas do Campo: uma Análise Introdutória a Luz do Materialismo Histórico Dialético Resumo   PDF
Maria Cristina das G. Dutra Mesquita, Carlos Antônio Rocha
 
v. 20, n. 1 (2017) Federal University of Mato Grosso: from Regionalization to the Internationalisation Resumo   PDF
Elizabeth Figueiredo de Sá, Silas Borges Monteiro
 
v. 24 (2021) FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES E AGENTES SOCIAIS: O PODER SIMBÓLICO NA CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS E NA DIALÉTICA INTERIORIZAÇÃO DA EXTERIORIZAÇÃO Resumo
Cláudia Valente Cavalcante, Daniella Couto Lôbo
 
v. 24 (2021) FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES E DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL: IMPLICAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA E CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE Resumo   PDF
Gabriela Argolo, Luciane Helena Mendes Miranda, Selma Oliveira Alfonsi
 
v. 24 (2021) FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES E POLÍTICAS CURRICULARES NO BRASIL: IMPLICAÇÕES PARA ESCOLA BÁSICA Resumo   PDF
Marcilene Pelegrine Gomes, Rafael Gonçalves Borges, Sheila Santos de Oliveira
 
v. 24 (2021) FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES E REFORMAS CURRICULARES: APONTAMENTOS SOBRE A QUESTÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR Resumo   PDF
Sandra Valéria Limonta Rosa, Simônia Peres da Silva
 
v. 19, n. 2 (2016) Formação de conceitos na aprendizagem escolar e atividade de estudo como forma básica para organização do ensino Resumo   PDF
Raquel A. Marra da Madeira Freitas
 
v. 16, n. 1 (2013) Formação de Professores na Mesorregião Centro Ocidental do Paraná: perfil dos ingressantes nos cursos de Licenciatura da Unespar/Campo Mourão Resumo   PDF
Frank Antonio Mezzomo, Cristina Satiê de Oliveira Pátaro
 
v. 18, n. 1 (2015) Formação De Professores Para A Escolha De Materiais Didáticos Digitais: Mediações Contextualizadas Resumo   PDF
Katia Alexandra de Godoi e Silva
 
v. 16, n. 1 (2013) Formação e Valorização dos Profissionais da Educação e o Plano Nacional de Educação (2012-2?) Detalhes   PDF
Iria Brzezinski
 
v. 17, n. 2 (2014) Formação para o uso de tecnologias: denúncias, demandas e esquecimentos nos depoimentos de professores da rede pública Resumo   PDF
Joana Peixoto, Rose Mary Almas de Carvalho
 
v. 15, n. 2 (2012) Foucault, o Discurso, os Saberes Escolares Resumo   PDF
Thelma M. de Moura Bergamo, José Ternes
 
v. 20, n. 3 (2017) FRATURA DIGITAL E POLÍTICAS DIGITAIS EM EDUCAÇÃO: O CASO DA FRANÇA, SENTIDO E “NONSENSE” Resumo   PDF
Bruno Devauchelle
 
v. 19, n. 2 (2016) Gestão escolar e trabalho coletivo: contribuição da teoria da atividade Resumo   PDF
Marta Sueli de Faria Sforni, Maria Terezinha Bellanda Galuch
 
v. 22 (2019) Gestão Escolar: Enfoques Teóricos, Concepções e Formação Docente Resumo   PDF
Eveline da Silva Gontijo Moreira, Vanderleida Rosa de Freitas e Queiroz
 
v. 10, n. 1 (2007) Gestão Pedagógica e Curricular: fatores socioculturais e institucionais Detalhes   PDF
Raquel A. M. da M. Freitas
 
v. 19, n. 3 (2016) Hannah Arendt e a crise na educação: "o que nos faz pensar?" Resumo   PDF
Carmelita Brito de Freitas Felício
 
v. 21, n. 1 (2018) HANNAH ARENDT E EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Maria Zeneide Carneiro Magalhães de Almeida, Daniele Lopes de Oliveira
 
v. 21, n. 1 (2018) HANNAH ARENDT E ERIC WEIL: A CRISE NA EDUCAÇÃO COMO PROBLEMA DO NOSSO TEMPO Resumo   PDF
Judikael Castelo Branco, Lara França da Rocha
 
v. 16, n. 1 (2013) Herbart e i Bei-Humanismo: Contribuições e perspectivas para a educação contemporânea Resumo   PDF
Ana Beatriz Machado de Freitas
 
v. 21, n. 2 (2018) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA NA AMÉRICA LATINA: ALGUMAS ABORDAGENS ARGENTINA, BRASIL, COLÔMBIA E MÉXICO Resumo   PDF
Magda Sarat
 
v. 21, n. 2 (2018) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO INTERIOR DO RIO GRANDE DO SUL À LUZ DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA Resumo   PDF
Cleonice Maria Tomazzetti, Diolinda Franciele Winterhalter
 
v. 20, n. 3 (2017) HISTÓRIA, MEMÓRIA E AQUISIÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA: A DISCURSIVIDADE DA RECUPERAÇÃO PARALELA E O USO DAS TICS Resumo   PDF
Maristela Cury Sarian
 
v. 21, n. 1 (2018) HISTÓRIA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO EM HANNAH ARENDT Resumo   PDF
Mauro Sérgio Santos Da Silva, Márcio Danelon
 
v. 23 (2020) "HISTÓRIAS CRUZADAS": O ENCONTRO DE ANÍSIO TEIXEIRA E MONTEIRO LOBATO (1927-1948) Resumo   PDF
Márcia Cristina Soares Cabrera de Souza, Carlos Henrique de Carvalho
 
v. 20, n. 2 (2017) Historical Footsteps of Teaching Practice and Current Internship Issues in Teacher Training Resumo   PDF
Valdeniza Maria Lopes da Barra
 
v. 24 (2021) IDENTIDADE DAS COORDENADORAS PEDAGÓGICAS Resumo   PDF
Juliana Cristina da Silva, Juliana Aquino Machado, Louise de Quadros da Silva, Paulo Fossatti
 
v. 10, n. 2 (2007) Ii Encontro Nacional da CONARCFE/ANFOPE: silêncio sobre as questões de gênero Detalhes   PDF
Maria Esperança F. Carneiro, Lucia Helena Rincon Afonso, Teresa Cristina Barbo Siqueira, Nilva Maria Gomes Coelho, Maria Cristina Dutra Mesquita, Wanderley Azevedo de Brito, Renata Lília Siqueira Garcia
 
v. 24 (2021) IMPLICAÇÃO DAS AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA SOBRE A DEFINIÇÃO DAS FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES Resumo
Cristielly Campos Silva, Fabiano Antonio Santos
 
v. 9, n. 1 (2006) Inclusão Escolar: conceitualização e análise de algumas propostas a ela inerentes Resumo   PDF
Maria Francisca de Souza Carvalho Bites
 
v. 20, n. 3 (2017) INCLUSÃO DIGITAL INDUZIDA: PROBLEMAS E PROPOSTAS EM UM CONTEXTO ESCOLAR Resumo   PDF
Patricia Graziely Antunes de Mendonça, Cristiano Maciel, Kátia Morosov Alonso
 
v. 17, n. 2 (2014) Infância e Cinema: o flashback e uma singularidade em construção Resumo   PDF
Maria Alice de Sousa Carvalho Rocha
 
v. 16, n. 2 (2013) Infâncias e Crianças Resumo   PDF
Romilson Martins Siqueira
 
v. 17, n. 2 (2014) Infâncias e crianças sob o olhar de Portinari Resumo   PDF
Keyla Andrea Santiago Oliveira, Pollyanna Rosa Ribeiro
 
v. 10, n. 2 (2007) Innovazioni Tecnologiche e Sfide Educative: riflessioni sulle esperienze europee Resumo   PDF
Marco Ingrosso, Emanuela Spaggiari
 
v. 19, n. 1 (2016) Inovação Tecnológico-Pedagógica em Cursos de Formação de Professores Resumo   PDF
Elena Maria Mallmann, Anna Helena Silveira Sonego
 
v. 22 (2019) Institutos Federais, IFLEX ou Mini Universidades? A Institucionalização de um Projeto de Educação Voltado ao Trabalho Resumo   PDF
Remi Castioni, Marco Antônio de Carvalho, Paulo de Sá Filho
 
v. 13, n. 1 (2010) Instrucção e Civilisação nos Clubes e Associações Esportivas em Belém entre 1890 e 1920 Resumo   PDF
Antonio Maurício Dias da Costa
 
v. 20, n. 2 (2017) Internship in Fundamental Teaching of Young and Adults: reflections on Acess and Permanence Resumo   PDF
Maria Emilia de Castro Rodrigues, Maria do Rosário Teles de Farias, Janaína Cristina de Jesus
 
v. 20, n. 2 (2017) Internship Subjects in Scientific Production of National Events: Ideas and Prospects Resumo   PDF
Elzimar Pereira Nascimento Ferraz, Maria José de Pinho
 
v. 10, n. 2 (2007) Interpretando o Trabalho Docente: análise de professoras do ensino fundamental sobre a sua profissão Resumo   PDF
Alvanize Valente Fernandes Ferenc, Rita de Cássia Alcântara Braúna,
 
v. 20, n. 1 (2017) Jean-Jacques Rousseau and the notion of the 'pitié" Resumo   PDF
Maria Constança Peres Pissarra
 
v. 22 (2019) Jovens Camponeses: sair ou ficar no campo? Resumo   PDF
Alceu Zoia, Odimar João Peripolli, José Luiz Muller
 
v. 9, n. 2 (2006) Jovens e Educação Empreendedora: que discurso é esse? Resumo   PDF
Adriano Mohn e Souza
 
v. 14, n. 1 (2011) Jovens e Estratégias Educativas nos Espaços Urbano e Virtual Resumo   PDF
Cláudia Valente Cavalcante
 
v. 11, n. 2 (2008) JOVENS ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR: A SOCIALIZAO FAMILIAR EM QUESTO Detalhes   PDF
Edna Mendonça Oliveira de Queiroz
 
v. 19, n. 3 (2016) Jovens organizados em partidos políticos: na contramão da tendência Resumo   PDF
José Elias Domingos Costa Marques
 
v. 20, n. 1 (2017) Julie or the New Heloise and the moral transgressions of Rousseau Resumo   PDF
Natalia Maruyama
 
v. 19, n. 3 (2016) Juventude, movimentos sociais e participação política no Brasil entre os anos de 2013 a 2015 Resumo   PDF
Aldimar Jacinto Duarte
 
v. 14, n. 1 (2011) Juventude, o Tempo das Tribos e as Torcidas Organizadas Detalhes   PDF
Glacy Queiros de Roure
 
v. 19, n. 3 (2016) Juventudes universitárias: participação política e processos educativos em uma universidade do interior de Minas Gerais Resumo   PDF
Luis Antonio Groppo
 
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